Podstawowa

W Norwegii funkcjonuje około 3 250 szkół podstawowych i gimnazjów, do których uczęszcza około
620 000 uczniów i pracuje prawie 60 000 nauczycieli.
Okres obowiązkowej nauki rozpoczyna się w 6. roku życia i trwa dziesięć lat. Kształcenie podzielone jest na dwa etapy:
1. podstawowy (klasy 1-7)
2. gimnazjalny (klasy 8-10)

Nauczanie na obydwu poziomach oparte jest na zasadzie równego dostępu dla wszystkich dzieci, dostosowane do indywidualnych potrzeb każdego ucznia i wykorzystuje wspólny program nauczania.

Do przedmiotów wykładanych w norweskich szkołach podstawowych i gimnazjalnych należą:
• wiedza o chrześcijaństwie oraz wychowanie religijne i etyczne,
• język norweski,
• matematyka,
• nauki społeczne,
• rzemiosła rękodzielnicze,
• nauki przyrodnicze,
• język angielski,
• język obcy/konsolidacja językowa (na poziomie gimnazjalnym),
• muzyka,
• żywienie i zdrowie,
• wychowanie fizyczne,
• przedmiot dodatkowy (na poziomie gimnazjalnym).

Ponadto dla dzieci głuchych opracowano program nauczania, w którym pierwszym językiem jest język migowy. Dodatkowo też lapońskim uczniom żyjącym w lapońskich regionach lub zamieszkujących w innych miejscach kraju (i stanowiących grupę przynajmniej 10 osób) przysługuje, jako przedstawicielom populacji rdzennej Norwegii, prawo uczenia się wszystkich przedmiotów po lapońsku.

Edukacja na tym szczeblu jest bezpłatna, zaś klasy są koedukacyjne. Dzieci do klasy 4. mogą uczestniczyć po lekcjach w płatnym programie zajęć pozaszkolnych (Skolefritidsordningen – SFO) i w ramach niego korzystać z udostępnianych przez gminy obiektów do zabawy, brać udział w zajęciach kulturalnych i rekreacyjnych dostosowanych do wieku, fizycznych umiejętności i indywidualnych zainteresowań. W norweskich szkołach nie ma obowiązku noszenia mundurków, a uczniowie szkół podstawowych nie są oceniani ani poddawani egzaminom.